关于开展临床基地师资教学专项培训的通知

各相关单位：

为进一步加强临床师资队伍建设，促进教师的教学理念、教学设计、教学方法与教学实践能力发展，全面提高本科教学质量，现启动2020年临床基地师资教学专项培训工作,具体安排如下:

一、培训对象

简阳市人民医院首次承担2020-2021学年教学任务的教师。每9-10名参培教师配备1名教学导师进行全程指导。参培教师名单及分组详见附件1。

二、培训时间

2020年7月11-12日。

三、培训地点

简阳市人民医院

四、培训内容、任务及要求

（一）培训内容

本次培训分为“学-教-练-考-管”五大模块。

“学”：参培教师根据自身拟授课程，提前学习成都医学院本科教学管理制度汇编、成都医学院本科教学质量标准汇编、临床医学类教学质量国家标准、成都医学院临床医学专业人才培养方案、课程教学大纲、成都医学院教案书写规范、书写模板、范例、优秀临床教学视频、见习教案模板等材料。

“教”：从理念与目标、设计与规划、方法与手段、考核与评价、临床见习五大方面对参培教师进行教学基本功培训，并通过教学示范课和教学工作坊全面提升教育教学能力。

“练”：分组教学实操演练，包含培训前教学实操演练以及培训中教学实操演练两大部分。培训前实操演练要求参培教师根据前期“学”模块的学习材料，结合自身拟授课程准备1份10-15分钟教案（可针对一个或几个知识点，但教案须结构完整）于正式培训前提交给本组教学教师指导修改；培训中教学实操演练则要求参培教师准备拟授课程教学大纲、与大纲相对应的1份教案（教学导师已指导修改）、与教案对应的授课PPT进行10-15分钟的分组试讲演练，由本组教学导师进行指导，该部分教学实操演练将是现场试讲考核的重点内容。

“考”：考核总成绩由考勤（40%）、教案（20%）、现场试讲（40%）三部分构成，总成绩在85分即为考核合格。

“管”：通过教学工作坊对临床教学基地的相关教学管理人员进行教学管理规范、教学质量控制等内容的实操培训。

（二）任务及要求

1.培训前教案提交：请参培教师提前学习附件2中的相关资料，根据拟授课程教学大纲、成都医学院教案书写规范、书写模板、教案范例，准备1份10-15分钟教案（可针对一个或几个知识点，但教案须结构完整）于6月23日前提交给本组教学导师指导修改。具体分组以及教学导师联系方式详见附件1。

2.教学实操演练准备：参培教师在7月11日正式培训前，准备拟授课程教学大纲、与大纲相对应的1份教案（教学导师已指导修改）、与教案对应的授课PPT进行10-15分钟的分组试讲演练与考核。请各位参培教师高度重视，并提前准备。

3.全程培训：本次培训严格考勤，请参培教师合理安排时间确保全程参与。本次培训中的理念与目标、设计与规划、方法与手段、考核与评价、临床见习以及教学示范课为集中培训。教学工作坊由参培教师根据自身需求任选其一进行学习，但基地教学管理人员须参加“临床教学管理规范与质量监控体系建设工作坊”，各工作坊参培教师原则上不超过25人，参培基地需在6月26日前将工作坊报名汇总表（附件3）发至成都医学院教务处教师教学发展中心邮箱（见文末联系方式）。

4.培训考核：考勤、教案以及现场试讲考核由参培教师所在组的教学导师负责评价（评分标准详见附件4、5、6）。总成绩大于等于85分则为考核合格，考核合格者颁发成都医学院临床基地教师岗前培训合格证书。每组考核成绩第一名则为优秀学员，将颁发成都医学院临床基地教师岗前培训优秀学员证书，并按照《成都医学院教学类专项奖励绩效暂行管理办法》中“教学类单项奖”进行奖励并优先推荐参加四川省高校教师岗前培训。

5. 优秀学员展示：闭幕式上由培训导师从10位优秀学员中选出3位进行现场授课展示。

五、培训重要流程及时间要求

（一）2020年6月8日前，请参培基地教学管理部门根据附件1提交最终参培教师名单，确保全员全程参与培训。

（二）2020年6月23日前，请参培教师根据附件1与附件2与所在组的教学导师联系，提交教案。导师须于7月3日之前将教案返修意见通过QQ、电话、邮件等方式反馈给参培教师。

（三）2020年6月26日前，参培基地按照每个工作坊不超过25人的要求，提交工作坊报名汇总表（附件3）。

（四）2020年7月11日全天-12日上午为现场培训，由教学导师管理并记录本小组参培教师考勤情况，请参培教师全程参与培训，不得缺勤。参培教师提前准备好10-15分钟试讲演练所需的材料，包含拟授课程教学大纲、与大纲相对应的1份教案（教学导师已指导修改）、与教案对应的授课PPT 。具体日程安排详见附件7。

（五）2020年7月12日上午对参培教师进行试讲考核，考核标准详见附件4、5和6。下午举办优秀参培教师教学展示以及闭幕式。

六、工作要求

（一）教学基地是实施本次师资培训活动的责任主体，务必要高度重视，加强领导，按照本方案的内容和要求制定有效措施，做好本次培训的组织工作。

（二）培训时间视同工作时间，享有同等待遇，由各参培教学基地具体落实，确保首次承担2020-2021学年教学任务的老师按要求全程参加培训。

（三）请参与培训教师自带笔记本电脑、提前准备好相关教学材料，以达到最佳的培训效果。