学校举办“学生为中心、问题为导向，推进医学教育创新发展”教学工作坊

为做好2020年度国家及省级一流课程申报工作，学校近期围绕“一流本科课程建设与申报” 举办了系列教学工作坊。12月3日下午，邀请国家级一流课程负责人基础医学院杨平教授在教学楼B104举行第四期，主题为“学生为中心、问题为导向，推进医学教育创新发展”教学工作坊。二学院领导及教师共46人参加了本次培训活动。

杨平教授以《基础医学综合PBL课程》为例，系统展现了国家一流课程建设目标与要点，重点围绕课程建设目标设定、教学内容和进度安排、集体备课、学生培训、日常教学资料整理及课程后期规划等存在的问题提供了有效的解决措施，扎实而详尽地展现《基础医学综合PBL课程》课程建设历程。

邓峰美处长鼓励大家要努力自我创新，倡导协同变革，做课程建设的引领者，顺应社会需求，紧跟时代步伐，为国家和社会培养出更多高质量的医学人才。

参培教师一致表示，受益匪浅，认为本期教学工作坊以校本案例解析的形式开展，坚定他们追求卓越教学的愿景，也实实在在地为课程建设树立了榜样，提供了可参考、可复制的课程建设模式。

（教务处 冷言冰）