同心同屏，战“疫”前行 成医新学期线上教学开课啦

2022年9月5日清晨，伴随着熟悉的校园铃声，成都医学院师生齐聚云端课堂，全面开启了新学期线上教学第一天。189名来自13个教学单位的教师们，通过学习通、腾讯会议（课堂）等多种平台为14712人次、308个班开出218门次线上课程。线上教学首日运行平稳，组织规范有序，教学效果良好。

一、充分准备，周密部署，线上教学有序推进

根据各级疫情防控相关要求，为扎实做好新冠疫情防控工作，学校及时调整和部署了秋季学期线上教学工作。8月18日发布了《关于2022-2023学年第一学期疫情防控期间本专科教学工作安排的通知》，周密做好暂缓返校学生线上教学及其学业辅导帮扶预案。8月30日印发了《关于调整2022年秋季学期开学本专科教学工作安排的通知》，明确部署9月5日起实行线上教学、保质保量推进既定教学计划安排，明确两校区老生必修课、选修课线上教学、实验课、基地班等教学安排，并发布移动端、电脑端针对性网课技术指南；各教学单位积极筹备，做好线上教学方案；教师精心备课，建班建课、线上教学准备充分。校院两级紧密配合，在短时间内高效准确制作出线上教学任务书明细表，为明确教学任务、保障教学秩序、监督教学质量提供有效保障。

二、各级督查，线上巡课，教学质量有保障

为保障在线学习与线下课堂教学实质等效，8月31日印发了《关于开展2022-2023学年第1学期开学教学检查暨线上教学专项检查的通知》，对线上教学准备及线上教学实施两阶段进行专项检查。线上教学准备阶段重点检查建课建班、网络教学平台等；线上教学实施阶段采取二级学院（中心）自查和学校抽查结合的方式。新学期第一堂课，党委书记余小平、校长樊均明、副校长潘克俭等校领导与校级教学督导专家、学院领导、教学管理人员等36名各级督导专家分别进入线上课堂，线上听课、督导课程共52门次，学院（中心）层面督导巡查109课次；学校抽查课程中有43门次课程满足教学要求，占课程抽查总数的83%。线上教学当天，教学方式改变，教学质量不减，运行平稳有序。

党委书记余小平线上听课督导

校长樊均明线上听课督导

副校长潘克俭线上听课督导

校级督导专家线上听课督导

学院领导线上听课督导

教学管理人员线上听课督导

三、秩序井然，实质等效，学习防控两不误

线上教学首日，13个教学单位的189名教师开出218门次线上课程，涉及308个教学班、14712人次学生，全天课程运行有序。开展学生线上学习情况调查，发布并收回问卷2458份，覆盖当天所有教学课程，96.5%的同学认为通过老师的教学，很好的地掌握了当次课程的知识与技能，达到了学习目标，有收获感。尽管集合“云端”，开学首日教有所成、学有所获、秩序井然、质量在线。

当前疫情防控形势复杂严峻，学校坚持以人才培养为核心任务，以立德树人为根本使命，全校师生齐心克服困难、云端相聚、线上相约，规范有序开展线上教育教学工作，多措并举确保线上教学与线下课堂教学实质等效。学校将进一步加强线上教学督导巡查、关注学生学习体验，总结有深度、有温度、有收获的线上课堂教学模式，通过线上教学助力本科教育教学质量提质增效。

（教务处杨曦、蒋琳瑶供稿）