成都医学院本科毕业论文（设计）工作表及填写说明

 

成都医学院本科毕业论文（设计）工作表及填写说明

 

一、成都医学院本科毕业论文（设计）环节工作套表由11个表格组成，其中表1-3.表5-7填写完后均放入毕业论文（设计）档案袋存档，表4和表8-11表由各二级学院和教务处各保存一份。11个表格名称如下：

表1  《成都医学院本科毕业论文（设计）》正文封面

表2  《成都医学院本科毕业论文（设计）工作任务书》

表3  《成都医学院本科毕业论文（设计）开题报告》

表4  《成都医学院　届       学院毕业论文（设计）选题一览表》

表5  《成都医学院本科毕业论文（设计）指导教师指导记录表》

表6  《成都医学院本科毕业论文（设计）指导教师评阅意见表》

表7  《成都医学院本科毕业论文（设计）专家评阅意见表》

表8  《成都医学院本科毕业论文（设计）答辩情况及成绩评定表》

表9  《成都医学院优秀本科毕业论文（设计）推荐表》

表10 《成都医学院本科毕业论文（设计）汇总表》

表11 《成都医学院本科毕业论文（设计）评审情况汇总表》

二、11个表格由学生、指导教师、评阅专家和答辩委员会及学院分别如实填写，要求学生、指导教师、评阅专家填写的栏目不能由他人代填。

三、《成都医学院本科毕业论文（设计）任务书》由指导教师填写。

四、《成都医学院本科毕业论文（设计）开题报告》除第3页各栏目外，其它栏目均由学生填写。

五、毕业论文（设计）正文原则上参照“成都医学院本科毕业论文（设计）格式和参考文献著录要求” 撰写（附后）。若因学科、专业的特殊性，各学院可参照学校格式，根据学科特点自行制订统一、规范的具体要求，并报教务处备案。

六、《成都医学院本科毕业论文（设计）指导教师指导记录表》由学生填写，指导教师确认。指导教师应对学生毕业论文（设计）工作的进展情况一般每周至少进行一次检查、指导,并要求学生在表中记录检查、指导的实际内容。

七、《成都医学院本科毕业论文（设计）指导教师评阅意见表》由指导教师填写。表中给出了各评价项目达到A级的具体要求，各项目的评分分为A、B、C、D、E五个等级并赋予相应的分值范围。请对照A级标准，结合该论文（设计）实际，评出各项目具体得分，并填写在相应项目的评分栏中，同时计算总分。表中“对论文（设计）的综合评语”栏的填写，可评价论文（设计）的整体水平，值得特别肯定之处或不足之处，也可填写对表中项目评价的补充评语。

八、《成都医学院本科毕业论文（设计）专家评阅意见表》由各学院指定专家认真评阅后，客观、公正地填写评阅意见，填写方法同“指导教师评阅意见表”。

九、《成都医学院本科毕业论文（设计）答辩情况及成绩评定表》由答辩小组组长填写，相关责任人按要求签名认可。《成都医学院本科毕业论文（设计）评审情况汇总表》需盖章后存档。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

表1：

 

   本 科 毕 业 论 文（设 计）

 

 

题    目：                    （仿宋_GB2312）三号       

      

姓    名：                    （仿宋_GB2312）三号        

 

学    号：                    （仿宋_GB2312）三号        

 

系    别：                    （仿宋_GB2312）三号        

 

年    级：                    （仿宋_GB2312）三号        

 

专    业：                    （仿宋_GB2312）三号        

   

指导教师：                    （仿宋_GB2312）三号       

 

实习单位：                    （仿宋_GB2312）三号        

 

 

 

 

 

 

二○     年    月（仿宋_GB2312）三号

表2：

  成都医学院本科毕业论文(设计)工作任务书

论文（设计）题  目
学院			专　业			年　级
题目来源	教师科研课题	纵向课题（　）   横向课题（　）		题目类型		实验研究（  ）
						调查研究（  ）
						软件开发（  ）
	教师自拟课题 （　）					工程设计（  ）
	学生自拟课题 （　）					生产实践（  ）
论文（设计）选题目的、工作任务：
目前资料收集情况（含指定参考资料）：
论文（设计）完成计划（含时间进度）：
接受任务日期：　      年    月    日					要求完成日期：         年    月    日
学生接受任务（签名）：
指 导 教 师（签名）：					学院负责人审定（签名）：

 

注：请直接在所属项目括号内打“√”

表3：

 

  本科毕业论文(设计)开题报告（仿宋_GB2312）二号）

 

 

题    目：            （仿宋_GB2312）三号） 

       

姓    名：            （仿宋_GB2312）三号） 

 

学    号：            （仿宋_GB2312）三号） 

 

学    院：            （仿宋_GB2312）三号） 

 

年    级：            （仿宋_GB2312）三号） 

 

专    业：            （仿宋_GB2312）三号） 

        

指导教师：            （仿宋_GB2312）三号） 

 

实习单位：            （仿宋_GB2312）三号） 

 

   

 

 

 

          二○     年    月（仿宋_GB2312）三号）

选 题 意 义
国 内 外 研 究 现 状 概 述
主 要 研 究 内 容

 

拟采用 的研究 思　路 （方法、 技术路 线、可 行性论 证等）
研 究 工 作 安 排 及 进 度
参 考 文 献 目 录

 

开 题 报 告 会 议 纪 要
时 间		地 点		主持人
参 会 教 师	姓 名	职 务 （职 称）	姓 名	职 务 （职 称）
会 议 记 录 摘 要	记录人：
指 导 教 师 意 见	签名：           　　　　                年   月   日
备注：1、本开题报告除第3页各栏目外，其它栏目均由学生填写。2、填写各栏目时可根据内容另加附页。3、参加开题报告会议的教师不少于3人。

表4：

 

成都医学院本科毕业论文(设计)指导教师指导记录表

 

 

指导教师姓名			职 称		工作单位
学生姓名			学 院		专    业
论文（设计）题目：
指导时间	指 导 内 容

 

注：表不够另加附页

 

学生（签名）                              指导教师（签名）           　                

 

 

表5

成都医学院　　　届           学院毕业论文（设计）选题一览表

序号

专业班级

学号

学生姓名

毕业论文（设计）题目

第一指导教师

第二指导教师

题目类型

课题来源

姓名

职称

姓名

职称

实验研究

调查研究

软件开发

工程设计

生产实践

省部级以上课题

校级课题

横向课题

自选课题

 

备注：题目类型选择为在相应表格内打“√”。

制表人：             主管教学院长签字：              填表日期：

表6：

成都医学院本科毕业论文(设计)指导教师评阅意见表

 

指导教师姓名				职  称			工作单位
学生姓名				学院			专    业
论文（设计）题目
评价项目	具体要求（A级标准）					最高分		评　　分
								A	B		C	D	E
选题质量	符合专业培养目标，体现综合能力培养，有一定难度；有一定的理论或实际意义。					20		19-20	17-18		15-16	13-14	≤12
文献资料应用能力	具有收集、处理各种信息、获取新知识的能力。					10		10	9		8	7	≤6
调查研究能力	研究方案设计合理；实验方法科学可行；实验数据准确；有较强的动手能力、分析能力、综合运用知识的能力。					20		19-20	17-18		15-16	13-14	≤12
论文（设计）格式	论文（设计）格式、图表（或图纸）规范，符合要求。					10		10	9		8	7	≤6
论文（设计）质量	论文（设计）结构严谨，逻辑性强；语言文字表达准确流畅；有一定的学术价值或实用价值。					20		19-20	17-18		15-16	13-14	≤12
创新能力	有创新意识，或对前人的工作有改进或突破，或论文（设计）有独到见解。					10		10	9		8	7	≤6
工作量及工作态度	工作量饱满；工作作风严谨务实；遵守纪律，团队协作能力强。					10		10	9		8	7	≤6
总分			论文（设计）能否提交答辩：能（　）否（　 ）
对论文（设计）的综合评语：                                                    指导教师（签名）                 年     月      日

 

注：1、结合该论文（设计）实际，评出各项目等级及具体得分，填写在相应项目的评分栏中。2、计算总分，若总分<60分或评分项目中“论文（设计）格式”一项评分<6，将不能提交专家评阅及答辩，要求学生限期修改合格后再申请重新评阅及答辩。3、评语栏不够可另加附页。

表7：

成都医学院本科毕业论文(设计)专家评阅意见表

评阅教师姓名			职    称		工作单位
学生姓名			学    院		专    业
论文（设计）题目
评价项目	具体要求（A级标准）					最高分	评　　分
							A	B		C	D	E
选题质量	选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求；题目有一定难度；有一定的理论意义或实际价值。					20	19-20	17-18		15-16	13-14	≤12
文献资料应用能力	能独立查阅文献；能正确翻译外文资料；具有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。					10	10	9		8	7	≤6
调查研究能力	能较好地理解课题任务；研究方案设计合理；实验方法科学；理论分析与计算正确，实验数据准确可靠；有较强的动手、分析和实验数据处理能力；能综合运用所学知识发现与解决实际问题，得出有价值的结论。					20	19-20	17-18		15-16	13-14	≤12
论文（设计）格式	论文（设计）格式、图表（或图纸）规范，符合要求。					10	10	9		8	7	≤6
论文（设计）质量	论文（设计）结构严谨，逻辑性强；语言文字表达准确流畅；有一定的学术价值或实用价值。					20	19-20	17-18		15-16	13-14	≤12
创新能力	有创新意识，或对前人的工作有改进或突破，或论文（设计）有独到见解。					10	10	9		8	7	≤6
工作量	工作量饱满；能圆满完成任务书规定的各项工作。					10	10	9		8	7	≤6
总    分
对论文（设计）的综合评语：                       专家（签名）                   年    月      日

注：1、结合该论文（设计）实际，评出各项目等级及具体得分，填写在相应项目的评分栏中。2、计算总分，若总分<60分或评分项目中“论文（设计）格式”一项评分<6，将不能答辩，要求学生限期修改合格后再申请重新评阅及答辩。3、评语栏不够可另加附页。

 

表8：

 成都医学院本科毕业论文(设计)答辩情况及成绩评定表

答辩人姓名

学院

专业

年级

论文（设计）题目：

答辩中提出的主要问题及回答的简要情况：      答辩日期：       年  月  日

评价项目

具体要求（A级标准）

最高分

评　　分

A

B

C

D

E

论文（设计）质量、水平

论文（设计）结构严谨，逻辑性强；有一定的学术价值或实用价值；文字表达准确流畅；论文格式规范；图表（或图纸）规范、符合要求。

50

46-50

41-45

36-40

31-35

≤30

论文（设计）报告、讲解

思路清晰；概念清楚，重点（创新点）突出；语言表达准确；报告时间、节奏掌握好。

20

19-20

17-18

15-16

13-14

≤12

答辩情况

回答问题有理有据，基本概念清楚；主要问题回答准确、有深度。

30

28-30

25-27

22-24

19-21

≤18

总  分

答辩组评语： 答辩组成员（签名）：                                       答辩组组长（签名）：            　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　         年    月     日

成绩评定等级：   答辩委员会主任（签名）：                                                 年    月     日

注: 1、结合该论文（设计）答辩实际，评出各项目具体等级及得分，填写在相应项目的评分栏中。2、成绩评定，按指导教师评分:专家评分:答辩评分为3:4:3的比例评定总成绩，按优（90－100分）、良（80－89分）、中（70－79分）、及格（60－69分）、不及格（<60分）给出成绩等级。3、评语栏不够可另加附页。

表9：         

成都医学院优秀本科毕业论文(设计)推荐表

学院：

推荐排序	学生 姓名	学 号	论 文 题 目	最后 得分	指导教师
领导小组意见：   （签章）： 年   月   日
备注：

表10：  

成都医学院毕业论文（设计）成绩汇总表

学院：

序号	学 号	学 生	导 师	论 文 题 目	得分

备注：按学号顺序排列。

 

 

 

 

 

表11：

 

成都医学院毕业论文（设计）评审情况汇总表

 

学院：

学生人数	导师人数	生师比例		论文评审结果
			平均分	优秀	良好	中	合格	不合格

 

 

 

 

 

学院签章

 

二○    年   月   日